En el capitulo anterior desvelamos algunos detalles sobre el TEA (Trastornos del Espectro Autista). También nos preguntamos porque en nuestro país la nueva ley de educación quiere cerrar los centros de educación especial, lugares donde los niños con TEA hallan un espacio de aprendizaje adecuado a sus capacidades.

En este capítulo, con Marta Rodríguez, gerente del Centro Gatea de formación e intervención en autismo, abordamos los mitos de esta enfermedad.

El autismo tiene asociada una connotación negativa. Sin embargo, las personas con TEA no son agresivas, ni hipersexuadas… y tampoco tienen super poderes.

Cuando, como y donde son las palabras clave para trabajar y conocerlas.

“Soy diferente, no menos” Temple Grandin